Receber a suspeita de TDAH ou perceber dificuldades persistentes de atenção, organização e impulsividade pode gerar muitas dúvidas. Nesse momento, é comum que adolescentes, adultos e familiares se perguntem: "Como saber se realmente é TDAH?"

A avaliação psicológica é um importante recurso para compreender melhor essas dificuldades e investigar os fatores que podem estar influenciando o funcionamento da pessoa no dia a dia.

O que é uma avaliação psicológica para investigação de TDAH?

A avaliação psicológica é um processo estruturado que busca compreender aspectos cognitivos, emocionais e comportamentais relacionados às queixas apresentadas.

Embora muitas pessoas procurem a avaliação com a hipótese de TDAH, o objetivo não é apenas confirmar ou descartar um diagnóstico. A investigação procura compreender o funcionamento da pessoa de forma ampla, identificando potencialidades, dificuldades e outros fatores que possam estar contribuindo para os sintomas observados.

Como a avaliação é realizada?

O processo pode incluir entrevistas clínicas, levantamento do histórico de desenvolvimento, aplicação de testes psicológicos, escalas, baterias de avaliação e análise integrada dos resultados.

Dependendo do caso, também podem ser consideradas informações fornecidas por familiares, escola ou outros profissionais envolvidos no acompanhamento da pessoa.

Cada avaliação é planejada de forma individualizada, respeitando as características e necessidades específicas de cada caso.

O que é avaliado?

Durante o processo podem ser investigados diferentes aspectos do funcionamento cognitivo, emocional e comportamental, incluindo:

• Atenção e concentração;
• Memória;
• Inteligência e raciocínio;
• Velocidade de processamento das informações;
• Linguagem;
• Habilidades perceptivas;
• Organização, planejamento e funções executivas;
• Desempenho acadêmico;
• Comportamento adaptativo e habilidades sociais;
• Aspectos emocionais, afetivos e de personalidade.

A seleção dos instrumentos e das áreas avaliadas é realizada de forma individualizada, considerando as necessidades e os objetivos de cada caso.

Essa análise mais ampla é importante porque dificuldades de atenção podem estar associadas a diferentes fatores, e não apenas ao TDAH.

O que acontece ao final da avaliação?

Ao término do processo é realizada uma devolutiva detalhada, na qual são apresentados os resultados obtidos e as principais conclusões da avaliação.

Quando necessário, também podem ser elaborados documentos psicológicos conforme a finalidade da avaliação e as normas vigentes do Conselho Federal de Psicologia.

Quando procurar uma avaliação?

A avaliação pode ser indicada quando existem dificuldades persistentes relacionadas à atenção, organização, procrastinação, impulsividade, esquecimentos frequentes ou prejuízos acadêmicos e profissionais.

Buscar compreensão sobre essas dificuldades é um passo importante para encontrar estratégias mais adequadas e promover maior qualidade de vida.

Se você deseja saber mais sobre o processo de avaliação psicológica para investigação de TDAH, entre em contato para esclarecer suas dúvidas.